Lehrperson Primarschule. 5. Klasse, 14-16WL

Aufgaben Wir suchen eine engagierte und qualifizierte Fachlehrperson für Französisch, um unser Team an der Primarschule Dohlenzelg in Windisch ab dem 1. August 2024 zu verstärken. Diese Position umfasst den Unterricht in zwei 5. Klassen mit einem Pensum von 8 Wochenlektionen. Arbeitsumgebung: In unserer Schule wird jedes Kind in seiner...

Aufgaben Stellenangebot: TTG Fachlehrperson (Fachbereich Textil) Zur Verstärkung unseres Teams an der Primarschule Dohlenzelg in Windisch suchen wir ab dem 1. August 2024 eine motivierte und fachkundige Lehrperson für den Bereich TTG. Die ausgeschriebene Stelle beinhaltet den Unterricht in drei Primarschul-Halbklassen, jeweils in Form einer...

Aufgaben Sie sind engagiert und einfühlsam, fördern die individuellen Stärken der Schülerinnen und Schüler und schaffen inspirierende Lerngelegenheiten, dann sind Sie bei uns im Rütenen richtig. Die zukünftige 3. Klasse ist sehr liebevoll und wohlwollend und eignet sich gut für den Berufseinstieg zweier Studenten, welche das Gesamtpensum...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Eingangsstufe (1.+2. Kiga und 1.+2. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären...

Aufgaben Arbeitstage: Montag und Freitag  Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Eingangsstufe (1.+2. Kiga und 1.+2. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. ...

Aufgaben Arbeitstage: Montag, Dienstag, Mittwoch Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Eingangsstufe (1.+2. Kiga und 1.+2. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. ...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Mittelstufenklasse (3. – 6. Klasse) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Individuelle und Ressourcenorientierte Förderung. ...

Aufgaben Arbeitstage: Di / Mi / Do  Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Mittelstufe (3. - 6. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Oberstufe (7. - 9. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team. ...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Oberstufe (7. - 9. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team. ...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Oberstufe (7. - 9. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team. ...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Oberstufe (7. - 9. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team. ...

Aufgaben Unterrichten und Führen einer altersdurchmischten Mittelstufe (3. - 6. Schuljahr) von 8 Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen. Unsere Klassen sind heterogen zusammengesetzt. Zusammenarbeit mit Lehrpersonen, Schulassistenzen, Praktikantin, Eltern und externen Fachstellen. Zusammenarbeit in einem interdisziplinären Team. ...

Aufgaben Sie bereiten einen spannenden und motivierenden Unterricht vor und führen die Klasse auf Augenhöhe durch die Lektionen Sie erstellen Beurteilungs- und Bewertungsinstrumente, welche sowohl den Wissenszuwachs wie auch die erlernten Kompetenzen der Lernenden valide und gerecht widerspiegeln. Sie begleiten die Jugendlichen bei Fragen und...

Aufgaben · Sie bereiten einen spannenden und motivierenden Unterricht vor und führen die Klasse auf Augenhöhe durch die Lektionen · Sie erstellen Beurteilungs- und Bewertungsinstrumente, welche sowohl den Wissenszuwachs wie auch die erlernten Kompetenzen der Lernenden valide und gerecht widerspiegeln. · Sie begleiten die Jugendlichen bei Fragen...

Aufgaben Sie bereiten einen spannenden und motivierenden Unterricht vor und führen die Klasse auf Augenhöhe durch die Lektionen Sie erstellen Beurteilungs- und Bewertungsinstrumente, welche sowohl den Wissenszuwachs wie auch die erlernten Kompetenzen der Lernenden valide und gerecht widerspiegeln. Sie begleiten die Jugendlichen bei Fragen und...

Aufgaben : Sie bereiten einen spannenden und motivierenden Unterricht für das Fach TTG textil vor und führen die Klasse auf Augenhöhe durch die Lektionen Sie erstellen Beurteilungs- und Bewertungsinstrumente, welche sowohl den Wissenszuwachs wie auch die erlernten Kompetenzen der Lernenden valide und gerecht widerspiegeln. Sie begleiten Kinder und...

Aufgaben Logopädische Therapie von Kindern und Jugendlichen mit einer kognitiven, plus eventuell körperlichen Beeinträchtigung Schwerpunkte Ihrer Arbeit beziehen sich auf ein breites Spektrum der Logopädie Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Fachteam Logopädie, mit Eltern, Lehrpersonen, Therapeut:innen, pädagogischen Mitarbeitenden und...

Hauswart/inEingebettet in eine faszinierende Landschaft hat sich die Gemeinde Windisch nicht nur als attraktiver Wohn- und Arbeitsort, sondern zusätzlich auch als ein weit über die Region hinaus bekanntes Bildungszentrum positioniert. Die sehr gute verkehrstechnische Lage ermöglicht einen Aktionsradius bis in die Agglomerationen aller Grossstädte im...

Über den Bereich In der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (Klinikleiter Dr. med. Angelo Bernardon) werden Kinder und Jugendliche bis zum 18. Altersjahr behandelt. Zum integrierten Behandlungsangebot der Klinik gehören ein ambulanter Bereich mit einem zentralen Ambulatorium sowie vier über den Kanton verteilte...