Poste de doctorant.e

Entité organisationnelle: Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

Section / Division: Section de psychologie

Fonction: Candidat-e au doctorat - 4DOC-R

Code fonction: CAND75

Classe maximum: 8

Corps: Assistant - maître assistant

Taux d'activité: 75%

Lieu de travail: UniMail et déplacements dans les écoles primaires du canton.

Délai d'inscription:

Référence: 6616

Mise au concours

1 poste de doctorant.e (FNS) - Projet SHINE

Projet

The Specificity Hypothesis IN Education (SHINE) : comprendre le développement de la différenciation motivationnelle entre disciplines scolaires au fil du temps. Le/la doctorant·e réalisera une thèse inscrite dans SHINE et pilotera une étude longitudinale conduite dans les écoles primaires du canton (durée terrain : env. 2 ans), en coordination avec le/la post-doctorant·e du projet.

Missions principales

• Contribuer à l'opérationnalisation du protocole longitudinal (outils, procédures, calendrier).
• Coordonner la collecte de données dans les écoles (planification, déplacements, relations terrain).
• Encadrer une petite équipe d'assistant·e·s étudiant·e·s (formation, supervision qualité).
• Assurer le recrutement des participant·e·s et la gestion des consentements.
• Réaliser le recueil de données, la gestion des données (documentation, anonymisation), puis les analyses statistiques.
• Rédiger des articles scientifiques et communiquer les résultats (colloques, rapports).
• Participer à la vie scientifique du groupe.

Titre et compétences exigés

Master en psychologie, sciences de l'éducation, sciences du sport ou titre jugé équivalent.

Solides connaissances des théories contemporaines de la motivation.

Maîtrise des outils/logiciels statistiques (p. ex., R, Mplus, Stata, SPSS) et intérêt pour la modélisation longitudinale.

Intérêt marqué pour les thématiques d'enseignement et les interventions de changement de comportements.

Français courant (terrain/coordination) et anglais scientifique (rédaction/présentation).

Atouts appréciés : expérience de terrain en milieu scolaire, gestion de projet/équipe, pratiques d'open science (pre-registration, data/code sharing), éthique de la recherche avec mineur·e·s.

Entrée en fonction

ou à convenir

Contact

Afin de respecter l'environnement et d'optimiser le temps de traitement de votre candidature, merci d'envoyer votre dossier complet en format PDF intitulé à , comprenant:

• lettre de motivation (max.2 pages)
• CV (incluant références/contact et, si dispo, liens ORCID/OSF/GitHub)
• Relevés de notes de Master et diplômes obtenus (PV des cours suivis, avec notes).

Objet de l'e-mail : Candidature Doctorat – SHINE – NOM - Prénom

Pour de plus amples informations, merci de bien vouloir contacter Julien Chanal à l'adresse suivante

Informations complémentaires

Contrat de travail renouvelable tous les ans, pour un maximum de 4 ans.

Résumé bref du projet

Le projet SHINE examine comment et pourquoi la motivation des élèves se différencie entre disciplines (p. ex., mathématiques vs. français vs. éducation physique) au cours de la scolarité primaire. En s'appuyant sur la théorie de l'autodétermination et des modèles longitudinaux, l'étude suit des cohortes d'élèves sur deux ans afin de caractériser les trajectoires de régulations motivationnelles et d'identifier les facteurs individuels et contextuels associés.

L'Université de Genève offre des conditions d'engagement motivantes dans un cadre de travail stimulant. En nous rejoignant, vous aurez l'occasion de mettre en valeur vos compétences ainsi que votre personnalité et contribuer activement au rayonnement d'une Institution fondée en 1559.

Dans une perspective de parité, l'Université encourage les candidatures du sexe sous-représenté.

Die Ausschreibung ist auch im Internet unter abrufbar.