Lehrperson Für Breakdance
vor 2 Wochen
Musikschule Konservatorium Zürich (MKZ) zählt zu den grössten Musikschulen Europas. In sieben dezentral geleiteten Zweigstellen unterrichten insgesamt 600 Musiklehrpersonen rund 26 000 Schüler*innen an rund 180 Standorten in Einzel
- oder Gruppenunterricht. Musikschule Konservatorium Zürich ist eine Dienstabteilung des Schul
- und Sportdepartements der Stadt Zürich.
Auf das 1. Semester 2024/25 (Stellenantritt 1. August 2024) suchen wir eine
Lehrperson für Breakdance (HipHop Kenntnisse von Vorteil), 12 %
Ihre Aufgaben
- Organisation und Durchführung des Unterrichts
- Vor-und Nachbearbeitung des Unterrichts
- Organisation und Durchführung von Schüler*innen-Veranstaltungen
- Mitarbeit in der Fachschaft
- Zusammenarbeit mit der Musikschulleitung
Sie bringen mit
- Ausbildung Tanzpädagogik erwünscht
- Abgeschlossener Bachelor
- oder Master-Abschluss von Vorteil
- Breites Spektrum an pädagogischer und didaktischer Kompetenz
- Langjährige Unterrichtserfahrung auf allen Stufen (Alter und Niveau)
- Interesse an Mitarbeit im Kollegium
- Kreative und künstlerische Persönlichkeit mit Bühnenerfahrung
- Fliessende mündliche und schriftliche Deutschkenntnisse (mindestens Niveau B2)
- PC-Grundkenntnisse
Wir bieten Ihnen
Ein angenehmes Arbeitsklima mit motivierten Kolleg*innen, einen Lehrauftrag mit Gestaltungsmöglichkeiten sowie angemessene Entlohnung gemäss städtischem Besoldungsreglement.
Interessiert?
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbungsunterlagen bis 6. Mai 2024 (nicht CH-Bürger*innen bitte Kopie der Aufenthaltsbewilligung anhängen). Die Probelektionen finden am 21. Mai 2024 statt.
Für weitere Auskünfte steht Ihnen Peter Reichen, Leitung Wahlkommission, gerne zur Verfügung unter Telefon 044 413 81 31.
Referenz-Nr.: 41457
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Lehrperson
vor 2 Wochen
Zurich, Schweiz MEH für Menschen mit Körperbehinderung VollzeitIn der Mathilde Escher Stiftung arbeiten wir für eine Welt, in der Menschen mit Muskeldystrophie Duchenne oder mit anderen Erkrankungen, die zu ähnlichen Einschränkungen führen, selbstbestimmt und autonom leben. Diesem Ziel sind unsere Angebote in den Bereichen Bildung, Wohnen, Therapie, Freizeitgestaltung und Arbeit verpflichtet. Fachlich versierte,...
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Lehrpersonen
vor 2 Monaten
Zurich, Schweiz SFK Schule für Förderkurse VollzeitWir sind die Partnerin in allen Belangen der kaufmännischen Ausbildung - zuverlässig, kompetent und unkompliziert. Ob Nachhilfe, Vorbereitung oder Weiterbildung, als einzige Schule auf dem Platz Zürich verfügen wir über ein umfassendes Angebot an massgeschneiderten Lösungen zur Erfolgssteigerung im kaufmännischen Ausbildungsbereich. Für ein...
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Lehrpersonen
vor 3 Wochen
Zurich, Schweiz SFK Schule für Förderkurse VollzeitWir sind die Partnerin in allen Belangen der kaufmännischen Ausbildung - zuverlässig, kompetent und unkompliziert. Ob Nachhilfe, Vorbereitung oder Weiterbildung, als einzige Schule auf dem Platz Zürich verfügen wir über ein umfassendes Angebot an massgeschneiderten Lösungen zur Erfolgssteigerung im kaufmännischen Ausbildungsbereich. Für ein...
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Lehrpersonen
vor 3 Wochen
Zurich, Schweiz SFK Schule für Förderkurse VollzeitWir sind die Partnerin in allen Belangen der kaufmännischen Ausbildung - zuverlässig, kompetent und unkompliziert. Ob Nachhilfe, Vorbereitung oder Weiterbildung, als einzige Schule auf dem Platz Zürich verfügen wir über ein umfassendes Angebot an massgeschneiderten Lösungen zur Erfolgssteigerung im kaufmännischen Ausbildungsbereich. Für ein...
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Wissenschaftliche Assistenz
vor 2 Monaten
Zurich, Schweiz Institut für Erziehungswissenschaft VollzeitInstitut für Erziehungswissenschaft_ **Wissenschaftliche Assistenz (PhD-Stelle)** **60 % **:Die Stelle ist am Institut für Erziehungswissenschaft am Lehrstuhl für Gymnasialpädagogik sowie Lehr - und Lernforschung angesiedelt. Der Lehrstuhl beschäftigt sich schwerpunktmässig mit den mehrdimensionalen Bedingungen und Wirkungen von Lehr - und...
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Wissenschaftliche Assistenz
vor 23 Stunden
Zurich, Schweiz Institut für Erziehungswissenschaft VollzeitInstitut für Erziehungswissenschaft_ **Wissenschaftliche Assistenz (PhD-Stelle)** **60 % **:Die Stelle ist am Institut für Erziehungswissenschaft am Lehrstuhl für Gymnasialpädagogik sowie Lehr - und Lernforschung angesiedelt. Der Lehrstuhl beschäftigt sich schwerpunktmässig mit den mehrdimensionalen Bedingungen und Wirkungen von Lehr - und...
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Praktikant in Für Primarstufe, Sekundarstufe
vor 4 Wochen
Zurich, Schweiz MEH für Menschen mit Körperbehinderung VollzeitIn der Mathilde Escher Stiftung arbeiten wir für eine Welt, in der Menschen mit Muskeldystrophie Duchenne oder mit anderen Erkrankungen, die zu ähnlichen Einschränkungen führen, selbstbestimmt und autonom leben. Diesem Ziel sind unsere Angebote in den Bereichen Bildung, Wohnen, Therapie, Freizeitgestaltung und Arbeit verpflichtet. Fachlich versierte,...
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Praktikant in
vor 2 Wochen
Zurich, Schweiz MEH für Menschen mit Körperbehinderung VollzeitIn der Mathilde Escher Stiftung arbeiten wir für eine Welt, in der Menschen mit Muskeldystrophie Duchenne oder mit anderen Erkrankungen, die zu ähnlichen Einschränkungen führen, selbstbestimmt und autonom leben. Diesem Ziel sind unsere Angebote in den Bereichen Bildung, Wohnen, Therapie, Freizeitgestaltung und Arbeit verpflichtet. Fachlich versierte,...
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Audiopädagogische
vor 2 Monaten
Zurich, Schweiz Zentrum für Gehör und Sprache Vollzeit**Sie** - **gestalten** wirkungsintensive, individuelle Lern - und Spieleinheiten, ausgerichtet auf Kommunikation in Laut - und Gebärdensprache - **besitzen** einen guten Zugang zu kleinen Kindern, sind empathisch und kreativ - **schätzen** verantwortungsvolles, selbständiges Arbei - ten und sehen Veränderungen als Herausforderung - **überzeugen** in...
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Audiopädagogische/n Früherziehende/r 50-80%
vor 3 Wochen
Zurich, Schweiz Zentrum für Gehör und Sprache Vollzeit**Sie** - **gestalten** wirkungsintensive, individuelle Lern - und Spieleinheiten, ausgerichtet auf Kommunikation in Laut - und Gebärdensprache - **besitzen** einen guten Zugang zu kleinen Kindern, sind empathisch und kreativ - **schätzen** verantwortungsvolles, selbständiges Arbei - ten und sehen Veränderungen als Herausforderung - **überzeugen** in...