Professeur-e Assistant-e en Ptc ou Professeur-e
vor 1 Monat
**Introduction**:
- Institution d’enseignement et de recherche de premier plan au niveau international, l’UNIL compte près de 5’000 collaboratrices et collaborateurs et 17’000 étudiant-e-s, réparti-e-s entre le campus de Dorigny et les sites du CHUV et d’Epalinges. En tant qu’employeur, elle encourage l’excellence, la reconnaissance des personnes et la responsabilité.-
**Présentation**:
- Afin de compléter son équipe, la Faculté des sciences sociales et politiques et l'Institut de psychologie de l'Université de Lausanne (IP) sont à la recherche d'un-e**PROFESSEUR-E ASSISTANT-E EN PTC AU RANG DE PROFESSEUR-E ASSOCIÉ-E**
**OU**
**PROFESSEUR-E ASSOCIÉ-E**
**EN PSYCHOLOGIE SCOLAIRE**
**Informations complémentaires**:
- Entrée en fonction : 01.08.2025 - ou à convenir- Durée du contrat : PAST: 2 ans renouvelable 2x2 ans. Au bout de 4 ans, une procédure d’évaluation en vue d’une titularisation au rang de professeur-e associé-e est initiée (Directive de la Direction 1.4 sur la prétitularisation conditionnelle « tenure track »)/ PAS: 6 ans renouvelable- Taux d'activité : 100 %- Lieu de travail : Lausanne-Dorigny**Vos activités**:
- Dans vos fonctions, vous serez notamment amené-e à:
**Enseignement (45%)**
- Il s’agira d’assurer six heures hebdomadaires par an d’enseignement en français, aux niveaux Bachelor et Master, ainsi que l'encadrement de mémoires de Master et de thèses de Doctorat.**Recherche (45%)**
- La personne titulaire développera ses propres travaux de recherche en psychologie scolaire. Ces recherches donneront lieu à des publications de niveau international. La personne titulaire s’intégrera au sein de l’Institut de Psychologie (IP), et participera aux activités scientifiques de la Faculté des sciences sociales et politiques (SSP) dans le domaine de la psychologie.- La personne titulaire procédera à la recherche de fonds externes, notamment auprès du Fonds National de la Recherche Scientifique Suisse (FNS).**Responsabilités administratives (10%)**
- Conformément aux prescriptions légales et aux exigences de la collégialité, la personne titulaire assumera les tâches administratives pouvant lui être imparties dans le cadre de ses fonctions, au niveau de l’Institut, de la Faculté, de l’Université et des instances de coordination universitaire.**Cahier des charges du poste**:
- Cliquez ici pour afficher le cahier des charges.**Votre profil**:
- Afin de compléter notre équipe, nous souhaitons engager une personne avec le profil suivant:
- Doctorat en psychologie ou titre jugé équivalent ;
- Expérience d’enseignement universitaire ;
- Expertise en psychologie scolaire ;
- Programme de recherche attesté en psychologie scolaire et psychologie de l’enfant et de l’adolescent ;
- Capacité à attirer des fonds externes ;
- Capacité à développer des collaborations avec des acteurs/actrices du système scolaire ;
- Excellente insertion dans les réseaux scientifiques internationaux ;
- Bonnes connaissances du français et de l’anglais à l’oral et à l’écrit;
- Capacité à enseigner en français dans un délai de 2 ans après l’engagement.
**Vos avantages**:
- Un cadre de travail agréable dans un environnement académique multiculturel et diversifié.
- Une multitude d'activités et d'autres avantages à découvrir.-
**Pour tout renseignement complémentaire**:
- Délai de postulation : 15.08.2024- Les personnes intéressées sont priées de postuler online via la plateforme de recrutement avec un dossier contenant:
- une lettre de motivation,
- un curriculum vitae académique incluant une liste de publication,
- la copie des diplômes et titres,
- cinq publications principales en format PDF dans le domaine du poste.-
- Nous vous remercions de votre compréhension.
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