Un-e Assistant-e Hes, Pour La Filière Technique en

vor 4 Wochen

Carouge, Schweiz HES-SO Genève Vollzeit

La HES-SO Genève ouvre pour la filière TRM de la Haute école de santé un poste de

**Assistant-e HES**
**Taux d’activité : 80%**

**Contrat à durée déterminée de 1 an, renouvelable
Plus grande école de santé de Suisse romande et membre de la Haute école spécialisée de
Suisse occidentale (HES-SO), la Haute école de santé de Genève (HEdS-Genève) est la seule
école à réunir cinq des sept filières du domaine Santé : Nutrition et diététique, Physiothérapie,
Sage-femme, Soins infirmiers et Technique en radiologie médicale. Elle forme des
professionnel.le.s de santé hautement qualifié.e.s, capables de répondre aux exigences de la
pratique de soins d’aujourd’hui et de demain et propose également un large éventail de
formations continues. Outre la formation, la HEdS-Genève poursuit également des missions de
recherche de haut niveau et de prestations de service reconnues.

La HEdS-Genève recherche un-e assistant-e HES pour accompagner la Professeure HES
ordinaire, Clara James, sur un projet de recherche interventionnelle en neurosciences
cognitives auprès de jeunes enfants, financé par le Fonds National Suisse de la Recherche.

L'objectif principal de ce poste est de jouer un rôle actif dans la gestion du projet sous la direction
de la Professeure James. Au cœur du travail, se situe le recrutement des participant-e-s,
l'organisation et la supervision de la collecte de données, et des interventions artistiques. Le/la
titulaire de ce poste jouera également un rôle central au sein de l'équipe de recherche en
organisant les lab-meetings et garantissant une communication optimale entre les membres de
l'équipe. Dans ce cadre, il-elle effectuera:
**Le/la titulaire de ce poste aura pour mission de participer à la réalisation et à la gestion du**

**projet de recherche susmentionné, sous la supervision de la Professeure James, dont les**

**tâches principales seront**:

- Recrutement de 150-200 enfants de ~6 ans environ pour participer à l’étude selon des critères- Publications sur les médias sociaux dans le contexte du recrutement des enfants participants
- Surveiller le déroulement du projet sur le plan éthique : mise à jour/amendements auprès de la- Organisation des réunions de l'équipe de recherche régulières pour le suivi et la supervision de
- l'avancement du projet et la répartition des tâches- Planification des tests pour 150-200 enfants (psychométriques et IRM)
- Gestion de données (récolte, saisie des données, etc.)
- Encadrement des stagiaires/étudiant-e-es MSc qui réaliseront les tests psychométriques- Surveillance du bon déroulement des interventions (home work questionnaires

hebdomadaires, jugements mensuels par les enseignant-e-s d’art, réalisation de vidéos des
cours tous les 3 mois, etc.)
- Contact régulier avec les enseignant-e-s d’art- Contact régulier avec les parents des enfants participants
- Une suivie financière de base (collecter les factures et les remonter)

**Profil/Compétences**:

- Bachelor en psychologie ou titre jugé équivalent- Master en psychologie ou titre équivalent, serait un atout
- Expérience dans la gestion de projet
- Expérience avec la soumission et des amendements auprès de la commission éthique et de
- Connaître REDCap (une plateforme pour gérer des enquêtes et des bases de données en

ligne) serait un atout
- Bonnes connaissances des fonctions cognitives seraient un atout
- Expérience dans l'administration de tests psychométriques à de jeunes enfants
- Excellentes capacités rédactionnelles et orales en français (langue maternelle)
- Bonnes capacités rédactionnelles en anglais (C1)
- Bonne communication et à l’aise dans la résolution de conflits
- A l’aise dans le contact avec les jeunes enfants et leurs parents
- Maîtrisant les médias sociaux (Facebook, Tiktok, etc.)
- Maîtrise de base de l’analyse de données (maitrise du logiciel R serait un atout)
- Capacités à travailler en autonomie et avec rigueur

**Observations**:
**La HES-SO/HEdS Genève adopte une politique de recrutement en faveur de l’égalité des**

**chances et de la diversité.
**Selon le profil de la personne retenue, la fonction de Collaborateur-trice scientifique HES pourrait
être proposée. La classe de fonction pour le poste d’assistant-e HES est une classe 8 - annuité 0,
pour les titulaires d’un titre Bachelor, et une classe 9 - annuités 2, pour les titulaires d’un titre
Master ;

**Entrée en fonction**: 01.09.2023 ou à convenir

**Lieu de travail **:site Champel
***

Pour de plus amples informations n’hésitez pas à contacter Mme Clara James, Professeure

**CS-FNS2023**

Dossier comprend : un CV, une lettre de motivation, une copie des titres obtenus, copie des
certificats/attestations de travail.
**Les dossiers incomplets et ou qui ne correspondent pas au profil ne seront pas traités.**

Pour toute demande de renseignements, veuillez-vous adresser au Bureau des Ressources

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    Carouge, Schweiz HES-SO Genève Vollzeit

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