Maître socio-professionnel

Démarches

• Aides financières, argent et impôts
• Emploi, travail, chômage
• Permis de conduire et véhicules
• Police, sécurité et règlement des conflits
• Organisation et documents

Offres d'emploi de l'Etat de Genève

• Liste des offres d'emploi
• Département des institutions et du numérique
• Contrat à durée indéterminée
• Le centre éducatif de détention et d'observation de La Clairière accueille des personnes mineures placées sur mandats pénaux et civils d'observation dans le secteur d'observation et dans le secteur de la détention avant jugement, sur mandats d'amener et d'arrêt, de placement disciplinaires, et de très courtes exécutions de peines. Cet établissement contient 30 places tous genres confondus
• Les ateliers de La Clairière s'inscrivent dans les concepts éducatifs validés par l'Office fédéral de la justice, en tant qu'outils d'observation et d'occupation durant le séjour des mineurs placés, indépendamment des mandats dont ils font l'objet
• Les maîtresses socio-professionnelles ou maîtres socio-professionnels ont un rôle important dans le processus d'observation et de détention, car ils peuvent présenter aux mineurs des ateliers structurés, qui valorisent les compétences personnelles, le savoir-être, l'apprentissage et l'acquisition des connaissances techniques ainsi que le développement des compétences créatrices et productives
• Le-la titulaire du poste, en binôme avec son homologue, sera d'une part en charge d'encadrer des mineurs au sein de l'atelier cuisine, activité permettant de proposer la découverte d'un métier, tout en assurant un suivi éducatif dans le respect des programmes pédagogiques définis et d'autre part, de préparer au travers de ces activités, l'ensemble des repas pour les besoins de l'institution. Ainsi, il-elle contribuera à l'organisation, à la coordination et au bon fonctionnement de la cuisine : élaboration de menus équilibrés, prise en charge des mineurs lors du service des repas, commandes, gestion des stocks et respect des normes d'hygiène et de sécurité
• Le-la titulaire du poste devra encadrer des mineurs placés sous différents mandats de justice et confiés dans le cadre d'activités à la semaine, huit heures par jour. Il-elle développera les activités et adaptera l'environnement en tenant compte des besoins des mineurs et de leur potentiel, afin de favoriser la découverte d'un métier et du monde professionnel et de fournir aux autorités des observations sur les aptitudes des mineurs. Dans ce contexte, il-elle devra en outre participer à la rédaction des observations et des évaluations pour l'établissement de rapports transmis à l'autorité de placement. Le-la titulaire du poste sera également amené-e à participer à des colloques organisationnels, à la coordination des interventions autour des mineurs et aux colloques d'objectifs et de synthèse des mineurs

Formation

• Une formation initiale de type CFC de cuisinier ou équivalent, complétée par un diplôme de niveau ES de maître socio-professionnel (ARPIH ou équivalent) obtenu ou en cours de réalisation
• Compétences particulières caractérisant le poste
• Le-la candidat-e devra justifier de plusieurs années de pratique de travail en cuisine, avec si possible des notions en diététique et d'une expérience de travail dans la prise en charge d'une population, que ce soit des mineurs, des personnes en situation de handicap ou des personnes en réinsertion. Une expérience dans l’accompagnement d’adolescent(e)s représente un sérieux atout. Le-la titulaire est reconnu-e pour son calme, son organisation, sa capacité à travailler de façon autonome ainsi qu’en collaboration avec des équipes pluridisciplinaires, avec de réelles capacités à innover pour amener de l'intérêt et de la curiosité auprès du public pris en charge
• Vous devrez en outre faire preuve d'un intérêt marqué pour la spécificité du travail éducatif en milieu fermé dans le cadre de prises en charge des mineurs, qui peuvent souffrir de troubles psychiques, d'addictions ou de troubles des conduites sociales
• Le-la candidat-e devra être doté d'une résistance psychique, d'aptitudes à l'encadrement des mineurs et avoir des bonnes dispositions à la gestion de la confrontation. Enfin, le/la titulaire devra avoir une bonne capacité rédactionnelle et de synthèse, pour rédiger ou participer à la rédaction d'observations

Intégrer une administration publique dont les valeurs essentielles sont le respect, l'intégrité, l'impartialité et la disponibilité, où l’égalité entre hommes et femmes est garantie

Le-la titulaire travaillera au sein de l'équipe des maîtres socio-professionnels, en collaboration avec les autres professionnels, notamment les éducateurs sociaux et les agents de détention

Lieu de travail