Stellvertretende Primarlehrperson SHP

vor 6 Monaten


Brugg, Schweiz Psychiatrische Dienste Aargau AG Vollzeit


  • Unterricht im Teamteaching, Lerngruppen von 12 Schülerinnen und Schüler
  • Individuelle schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen
  • Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Fachleuten aus Medizin, Psychologie, Pflege und Sozialpädagogik
  • Teilnahme an interdisziplinären Behandlungsteamsitzungen und Standortgesprächen
  • Lernstanderfassungen und Mitarbeit in der heilpädagogischen Förderplanung
  • Verfassen von schulischen Berichten
  • Teamorientierte Zusammenarbeit im Schulteam


  • Pädagogische Grundausbildung
  • Vorteilsweise Zusatzqualifikation in Schulischer Heilpädagogik
  • Sie arbeiten gerne im Team
  • Sie schätzen die Zusammenarbeit mit den Disziplinen der Medizin, Psychologie, Sozialpädagogik und Pflege
  • Sie interessieren sich für Fragestellungen aus der Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie dem ganzen Spektrum der Heil- und Sonderpädagogik
  • Sie sind flexibel, engagiert, belastbar und arbeiten gerne in einem entwicklungsorientierten Umfeld


Unsere Mitarbeitenden sind das Herz unseres Unternehmens. Deshalb möchten wir ihnen auch viel bieten: Option zur Teilzeitarbeit, Möglichkeit zum Ferienkauf, attraktive Pensionskassenbeiträge, zahlreiche Vergünstigungen bei grossen Marken wie Zalando, Manor, Ikea oder Coop, Öko-Bonus bei Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln, Förderung von Weiterbildungen sowie eine arealeigene Kindertagesstätte.

  • Brugg, Schweiz Psychiatrische Dienste Aargau AG Vollzeit

    Unterricht im Teamteaching, Lerngruppen von 12 Schülerinnen und Schüler Individuelle schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Fachleuten aus Medizin, Psychologie, Pflege und Sozialpädagogik Teilnahme an interdisziplinären Behandlungsteamsitzungen und Standortgesprächen...


  • Brugg AG, Schweiz Psychiatrische Dienste Aargau AG Vollzeit

    Unterricht im Teamteaching, Lerngruppen von 12 Schülerinnen und Schüler Individuelle schulische Förderung von Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen Interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Fachleuten aus Medizin, Psychologie, Pflege und Sozialpädagogik Teilnahme an interdisziplinären Behandlungsteamsitzungen und Standortgesprächen ...