Heilpädagogin/Heilpädagoge 12 Lektionen Integrative Spezielle Förderung

vor 6 Monaten


Allschwil, Schweiz Kanton Basel-Landschaft Teilzeit

Heilpädagogin/Heilpädagoge 12 Lektionen

Integrative Spezielle Förderung (ISF)

Primarstufe Allschwil Allschwil per 1.8.2024

Ihre Verantwortung

Unterricht für SuS, die zur Erreichung der Lernziele eine zusätzliche, individuelle Unter­stützung benötigen Erstellen von Förderplanungen und regelmässiges Austauschen mit dem pädaogischen Team Beratung und Unterstützung von Lehr- und Fachpersonen bei sonderpädagogischen Fragestellungen Zusammenarbeit und Vernetzung mit Fachstellen Mitwirkung bei der Schulentwicklung

Ihr Hintergrund

Bachelor Primarstufe 1-6 Master Sonderpädagogik erwünscht Unterrichtserfahrung von Vorteil Binnendifferenziertes Arbeiten

Ihre Vorteile bei uns

Mitarbeitende im Zentrum

Zukunft gestalten für die Allgemeinheit

Zeitlich flexibel arbeiten

Mobiles Arbeiten

Grosszügig bei Ferien und Urlaub

Zahlreiche Berufe in spannendem Umfeld

Berufliche und soziale Sicherheit

Zentral gelegen und gut verbunden

Faire und transparente Löhne

Arbeit komplett vergütet

Start der Karriere

Weiterkommen dank langfristiger Perspektive

Erfahren Sie mehr über unsere Anstellungsbedingungen

  • Allschwil, Basel-Land, Schweiz Kanton Basel-Landschaft Vollzeit

    BeschäftigungsbereichDie Stelle ist Teil des Teams der Bildungs- und Sozialabteilung des Kantons Basel-Landschaft.VerantwortungUnterricht für Schüler, die aufgrund von Lernschwierigkeiten eine zusätzliche Unterstützung benötigen.Erstellung von Förderplänen und regelmäßiger Austausch mit dem pädagogischen Team.Beratung und Unterstützung von Lehr-...


  • Allschwil, Schweiz Kanton Basel-Landschaft Teilzeit

    Lehrperson DaZ 8–10 Lektionen in 3. Klassen Primarstufe Allschwil Allschwil per 1.8.2024 Ihre Verantwortung Förderung der fremdsprachigen Kinder beim Erlernen der deutschen Sprache und Erleichterung der Integration Aktive Begleitung Entwicklung der Kinder in ihrer Entwicklung Transparente Information und Kommunikation mit...