Förderlehrperson für IF und IS

Gefunden in: beBee jobs CH - vor 1 Woche

Schüpfheim, Luzern, Schweiz Schule Schüpfheim Vollzeit

Fachkompetenz

  • IF- oder SHP-Diplom oder in Ausbildung
  • Planen, Vorbereiten, Durchführen und Auswerten des Unterrichts
  • Vielfältiges Methodenrepertoire zur Unterstützung des kompetenzorientierten Unterrichts
  • Gute inhaltliche Kenntnisse des Lehrplan 21
  • Gute EDV-Kenntnisse (Microsoft Office Programme und Lehreroffice)

Sozialkompetenz

  • Eigenverständnis als Teamplayer
  • Geduld, Kreativität und Ausdauer in der Begleitung von Lernenden
  • Gute Kommunikationsfähigkeit mündlich und schriftlich
  • Motivationsfähigkeit/Überzeugungskraft und -fähigkeit
  • Gewinnendes Auftreten

Selbstkompetenz

  • Innovatives, lösungsorientiertes und vernetztes Denken und Handeln
  • Zuverlässigkeit / Verantwortungsbewusstsein
  • Selbstständigkeit

Auskunft:

Carla Blumenthal, Co-Schulleiter Zyklus 2, Lädergass 23, 6170 Schüpfheim / Tel. direkt: / Mail:

Bewerbung:

Schulleitung Schüpfheim, Thomas Schöni, Lädergass 23, 6170 Schüpfheim / Tel. direkt / Mail:

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung und auf Sie

Die Gemeinde Schüpfheim liegt im Herzen der Biosphäre Entlebuch und zählt gut 4'300 Einwohner. An der Schule Schüpfheim unterrichten 65 Lehrpersonen über 500 Lernende vom Kindergarten bis zur 3. Oberstufe. Das Schulangebot verteilt sich auf fünf Standorte. Beim Schulhaus Moosmättili befindet sich das pädagogische Medienzentrum PMZ und die Bibliothek Schüpfheim. Wir sind Partnerschule der PH Luzern.

Zur Verstärkung unseres Teams suchen wir eine Förderlehrperson mit einem Pensum von 50 bis 80 %. Ihr Einsatz kann auf der Primar- oder der Sekundarstufe sein. Gerne planen wir dies mit Ihnen gemeinsam.

Wir sind eine Schule, die integrativ denkt und handelt. Die Oberstufe wird als Integrierte Sekundarschule geführt. Zudem ist der systemische Ansatz der «Neuen Autorität» Grundlage für unsere tägliche Arbeit. Gemeinsam pflegen wir eine respektvolle Beziehungskultur und setzen so positive Entwicklungsprozesse auf allen Ebenen in Gang. Zusammen tragen wir Sorge zur Schule.