Hilfsassistentin 20

vor 2 Monaten

Bern, Bern, Schweiz Universität Bern Vollzeit
Hilfsassistent*in
20-30 %

Willst Du Forschung und Lehre einmal hautnah kennenlernen? Per 01. Januar 2025 oder nach Vereinbarung suchen wir Dich als engagierte/engagierten und zuverlässige/zuverlässigen Hilfsassistentin/Hilfsassistenten zur Ergänzung unseres Teams der Abteilung Informationsmanagement am Institut für Wirtschaftsinformatik (IWI) der Universität Bern. Du wirst hierbei unmittelbar in aktuelle Forschungs- und Lehrprojekte eingebunden.

Aufgaben
•Unterstützung bei Forschungs- und Lehrprojekten

•Selbständige Analyse- und Recherche-Tätigkeiten

•Erstellung von Ergebnis- und DiskussionspräsentationenAnforderungen
•Immatrikulation an einer Schweizer Hochschule zwingend

•Sehr gute Studienleistungen, bevorzugt in BWL Major

•Abgeschlossenes erstes Studienjahr (Einführungsstudium)

•Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse

•Initiative und engagierte Persönlichkeit

•Selbständigkeit und Teamfähigkeit

•Motiviertes und sorgfältiges Arbeiten

•Freundliches und offenes Auftreten

•Sehr gute Kenntnisse in MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook etc.)Wir bieten
•Selbständige Mitarbeit an spannenden Projekten

•Abwechslungsreiche Aufgaben

•Intensive Betreuung und Einbettung in unser Team

•Flexibles Arbeitszeitmodell

•Junges und dynamisches Team

•Anstellung gemäss Personalreglement des Kantons BernBewerbung und KontaktDeine Bewerbung mit den üblichen Unterlagen, sowie einem aktuellen Studienblatt, sendest Du bitte per Bewerbungsformular oder Mail bis am ans Team Executive.

Rechtliche Hinweise

Jetzt bewerben

  • Hilfsassistenz Im Bereich Der Klinischen

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    Bern, Schweiz Universität Bern Universität Bern Vollzeit

    **Hilfsassistenz im Bereich der Klinischen Psychologie des Kindes - und Jugendalters** **20 %**: In der Abteilung für Klinische Psychologie des Kindes Die Schwerpunkte in Forschung und Lehre umfassen: 1) Früherkennung und Prävention psychischer Probleme/Förderung der psychischen Gesundheit; 2) Einfluss sozialer Medien und Nutzung neuer Technologien für...