Dozent in Räume, Zeiten, Gesellschaften Mit

vor 1 Woche


Bern, Bern, Schweiz PHBern PHBern Vollzeit
Die PHBern verleiht pro Jahr über 700 Lehrdiplome und ist damit eine der grossen Pädagogischen Hochschulen der Schweiz. Ebenso bedeutend ist ihr Engagement in der Weiterbildung und bei Dienstleistungen für Lehrpersonen und Schulleitende sowie ihre berufsfeldbezogene Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Das Institut Sekundarstufe I bildet Lehrpersonen für das 7.9. Schuljahr aus bzw. für den 3. Zyklus nach Lehrplan 21. Lehrpersonen auf der Stufe Sekundarstufe I unterstützen die Jugendlichen in ihrer Entwicklung während einer entscheidenden Lebensphase und begleiten sie bis zum Einstieg in eine Berufslehre oder in eine weiterführende Schule. Das Studium setzt sich zusammen aus den vier Bereichen Berufspraktische Ausbildung, Erziehungs
- und Sozialwissenschaften, Fachwissenschaften und Fachdidaktiken sowie Forschung, Entwicklung und Evaluation.

Die Bereiche Fachwissenschaften und Fachdidaktiken vermitteln Grundlagen der sachgerechten Planung, Durchführung und Beurteilung von Fachunterricht.

Per **1. August 2024 oder nach Vereinbarung** suchen wir:
**Dozent*in Räume, Zeiten, Gesellschaften mit Schwerpunkt Geografie***:40-60 %**
Die Stelle ist vorerst befristet mit Aussicht auf eine unbefristete Anstellung.

**Aufgaben**:

- Konzeption und Durchführung von Lerngelegenheiten im Fachbereich Räume, Zeiten, Gesellschaften mit Schwerpunkt Geografie
- Begleitung der Studierenden bei der Weiterentwicklung ihrer Kompetenzen im Fachbereich
- Mitarbeit bei der Konzeption und Durchführung von innovativen Leistungsnachweisen
- Begleitung der Studierenden in Praktika und Zusammenarbeit mit Praxislehrpersonen
- Begleitung und Beurteilung von Studierenden in Masterarbeiten
- Mitarbeit bei der Weiterentwicklung des Fachcurriculums Räume, Zeiten, Gesellschaften
- Mitarbeit bei der Entwicklung übergreifender Module

**Ihr Profil**:

- Hochschulabschluss in Geografie, vorzugsweise mit Doktorat
- Lehrdiplom und Unterrichtserfahrung, vorzugsweise auf Sekundarstufe I
- Hochschuldidaktische Qualifikation oder Bereitschaft, diese zu erwerben, Unterrichtserfahrung auf Tertiärstufe
- Interesse an (fach-)didaktischen Forschungs
- und Entwicklungstätigkeiten
- Interesse an human
- und sozialgeografischen Themen sowie im Bereich nachhaltiger Entwicklung
- Bereitschaft zur Umsetzung innovativer Lehr
- und Lernformate bzw. individualisierter und flexibler Begleitangeboten für Studierende
- Bereitschaft zur Zusammenarbeit im Fachteam und in verschiedenen interdisziplinären Modulteams

**Die PHBern bietet**:

- Begleitung von motivierten und engagierten Studierenden in unterschiedlichen Ausbildungssituationen
- Viel Spielraum, um innovative Lehr
- und Lernformate zu entwickeln, umzusetzen und auszuwerten
- Mitarbeit im Fachteam RZG sowie in ausgewählten interdisziplinären Modulteams
- Möglichkeit zur Realisierung (fach-)didaktischer Forschungs
- und Entwicklungsprojekte

**Weitere Auskünfte erteilt**: Dr. Nina Ehrlich, Bereichsleiterin mit Schwerpunkt Fachdidaktik

Die PHBern berücksichtigt keine Bewerbungsunterlagen von Stellenvermittlungsbüros.
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